Richter Tobias, Compito pedagogico e contenuti del piano studi della scuola Waldorf – Volume 3

12 

Il piano studi della scuola Waldorf a cura di Tobias Richter arriva finalmente completo in italiano. In quattro volumi.

III. Volume. Piano studi verticale – Materie scientifiche (Dicembre 2018)

Descrizione

Tobias Richter e AA. VV.
COMPITO PEDAGOGICO
E CONTENUTI DEL PIANO STUDI DELLA SCUOLA WALDORF

Il compendio più dettagliato e aggiornato del curriculum scolastico steineriano, suddiviso in aree tematiche e per classi.

Terzo di quattro volumi:
PIANO STUDI VERTICALE – MATERIE SCIENTIFICHE

Traduzione di Daniela Castelmonte – Revisione di Stefano Pederiva

Con il patrocinio di:
Arbeitsgemeinschaft der Schweizer Steiner Schulen (ARGE)
Federazione delle Scuole Steiner-Waldorf in Italia
Associazione Scuola Rudolf Steiner di Lugano (Origlio)
Associazione sostenitori della pedagogia di Rudolf Steiner (Rivapiana-Locarno)
AIE – Associazione Italiana Euritmisti


«Gli impulsi di Steiner per il piano di studi mirano a spiegare il mondo non a partire da un elemento morto, ma a considerarlo in una prospettiva molteplice che parta dall’elemento spirituale, da quello animico e da quello vivente; gli ambiti del mondo vengono fatti derivare uno dall’altro in modo che l’aspetto di morte sia l’ultimo a emergere.»

Data di Pubblicazione: 2018 | Pagine: 132 | ISBN-13: 978894291865 | Prezzo: Euro 12


Tobias Richter, nato nel 1948 a Ulm, ha frequentato la Libera Scuola Waldorf e ha studiato pedagogia a Reutlingen e Friburgo. Ha completato la sua formazione come insegnante Waldorf a Stoccarda. Dal 1972 al 1991 è stato insegnante di classe, e docente alle medie -superiori presso la scuola Rudolf Steiner Vienna/Mauer. Dal 1980 lavora come formatore per insegnanti Waldorf in Austria, Germania e Croazia.

Review Richter Tobias, Compito pedagogico e contenuti del piano studi della scuola Waldorf – Volume 3.

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *